Autoconcepto, proceso de atribución causal y metas académicas en niños con y sin dificultades de aprendizaje;Self-concept, causal attribution process and academic goals in children with and without learning disabilities [2000]
Category:
Artículos
Authors:
Antonio Valle Arias , Ramón González Cabanach , María Paloma González Castro , Marta García , Cristina Roces Montero , Luis Álvarez Pérez , Soledad González-Pumariega Solís , José Carlos Núñez Pérez , Julio Antonio González-Pienda García