Resultados de la búsqueda
-
La escuela inclusiva ante los alumnos tartamudos: Actitudes y emociones en la relación educativa;Inclusive school faced with students who stutter: Attitudes and emotions in educational relationships [2008]
- Categoría:
- Artículos
- Autores:
- Julio Antonio González-Pienda García , José Carlos Núñez Pérez , Soledad González-Pumariega Solís , Luis Andrés Castejón Fernández
- Fecha:
- 01 de Enero de 2008
- Es parte de:
- Revista de Educacion