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Analysis of Instructional Programs in Different Academic Levels for Improving Self-Regulated Learning SRL through Written Text [2018]
- Categoría:
- Capítulos de libro
- Autores:
- Pedro Rosário , José Carlos Núñez Pérez , Celestino Rodríguez Pérez , Rebeca Cerezo Menéndez , María Estrella Fernández Alba , Ellián Tuero Herrero , Julia Högemann
- Fecha:
- 01 de Enero de 2018
- Es parte de:
- Design Principles for Teaching Effective Writing: Theorical and Empirical Grounded Principles
