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Uso de diarios de tareas para casa en el inglés como lengua extranjera: evaluación de pros y contras en el aprendizaje autorregulado y rendimiento;English as a foreign language (EFL) homework diaries: Evaluating gains and constraints for self-regulated learning and achievement [2011]
- Categoría:
- Artículos
- Autores:
- Ellián Tuero Herrero , Rosa Mourão , Natalia Suárez Fernández , María Estrella Fernández Alba , Pedro José Sales Luís de Fonseca Rosário , Luisa Trigo
- Fecha:
- 01 de Enero de 2011
- Es parte de:
- Psicothema, 23(4)
