Tesis

  • Aprendizaje de habilidades sociales y enseñanza específica de interacciones sociales en niños con autismo y síndrome de Asperger: respuestas flexibles y emergencia de nuevas habilidades de comunicación;Learning social skills and specific teaching of social interactions in children with autism and Asperger syndrome: flexible responses and emergence of new communication skills. [2016]

    Categoría:
    Tesis
    Autores:
    Blanca Antuña Cerredo
    Directores:
    Celestino Rodríguez Pérez , Rebeca Cerezo Menéndez
    Departamento:
    Psicología, Departamento de
    Fecha:
    05 de Febrero de 2016