Resultados de la búsqueda

  • Are teachers' approaches to teaching responsive to individual student variation? A two-level structural equation modeling [2014]

    Categoría:
    Artículos
    Autores:
    Ricardo Pinto , Sonia Fuentes , Antonio Valle Arias , Olimpia Paiva , Guillermo Vallejo Seco , José Carlos Núñez Pérez , Pedro José Sales Luís de Fonseca Rosário
    Fecha:
    01 de Enero de 2014
    Es parte de:
    European Journal of Psychology of Education