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  • Predicting Mathematics Achievement in Secondary Education: The Role of Cognitive, Motivational, and Emotional Variables [2020]

    Categoría:
    Artículos
    Autores:
    Amanda Abín , José Carlos Núñez Pérez , Celestino Rodríguez Pérez , María Soledad Fernández Cueli , Trinidad García Fernández , P. Rosário
    Fecha:
    01 de Enero de 2020
    Es parte de:
    Frontiers in Psychology