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  • Autoeficacia y utilidad percibida como condiciones necesarias para un aprendizaje académico autorregulado;Self-efficacy and perceived utility as necessary conditions for self-regulated academic learning [2012]

    Categoría:
    Artículos
    Autores:
    José Carlos Núñez Pérez , Julio Antonio González García , Abilio Lourenço , Olimpia Paiva , Pedro José Sales Luís de Fonseca Rosário , Antonio Valle Arias
    Fecha:
    01 de Enero de 2012
    Es parte de:
    Anales de Psicologia