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  • Aplicación del diseño de series temporales múltiples a un caso de intervención en dos clases de Enseñanza General Básica;Application of a design of multiple time series to a case of intervention in two classrooms of primary education [2000]

    Categoría:
    Artículos
    Autores:
    José Ramón Escudero García , Guillermo Vallejo Seco
    Fecha:
    01 de Enero de 2000
    Es parte de:
    Psicothema, 12(S.2)